16.7.17

DIA 1 lunes



¿Dónde se puede estar mejor en las calurosas mañanas de verano, que sentado en el suelo de un museo dibujando?


Frente a la sala habitada por las creaciones en hierro del escultor Julio González hablamos de la utilización de un punto de fuga central como elemento de composición.

Aprender a mirar, a pensar, a trazar líneas sobre un plano para representar la anchura, longitud y profundidad del mundo que nos rodea.

Todo un museo a nuestra disposición para investigar.

Aprender a mirar, 

aprender a pensar, 

aprender a representar el 

mundo que nos rodea.


¿Qué más hicimos el lunes?


Y de nuevo en el aula didáctica nos dedicamos a los cómics.




Dibujando a dos manos...




La premisa, una página que comience en la habitación de cada alumno que será el protagonista, para desarrollar una pequeña anécdota, como excusa para conocer los recursos y el carácter de la narración gráfica.


 Empezar recreando un entorno conocido   para hacer un ejercicio de memoria y ganar en credibilidad, y que cada autor elija un camino distinto  para contar una historia con imagen y texto.¡Viva la imaginación!
 Creando personajes, estudiando expresiones.
Intercambiando ideas. Cinco horas de trabajo que se han pasado volando...

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